Досвіду




Скачати 140.69 Kb.
НазваДосвіду
Сторінка3/3
Дата29.07.2013
Розмір140.69 Kb.
ТипДокументы
nauch.com.ua > Психология > Документы
1   2   3




  • Упровадження



з/п

Об’єкт упровадження

Етап

Організатори

1

Формування життєвої компетентності учнів на уроках української мови і літератури в умовах профільної освіти

(Н. Карман, учитель української мови і літератури Івано-Франківського обласного ліцею-інтернату для обдарованих дітей із сільської місцевості)

Теоретико-практична підготовка до впровадження

С. Худецька ,

В. Шумей

2

Гуманно-особистісний підхід у процесі вивчення шкільного курсу “Музичне мистецтво” (М. Гніздовський, учитель музичного мистецтва ЗОШ І–ІІІ ст. № 1 Калуської міської ради)

Теоретико-практична підготовка до впровадження

В. Римар,

О. Барабаш

3

Дидактичні та виховні аспекти шкільного краєзнавства у системі суспільствознавчої освіти (С. Загребельна, учитель історії Калуської ЗОШ І–ІІІ ст. № 4 Калуської міської ради)

Теоретико-практична підготовка до впровадження

В. Островський,

І. Дрогобицький


4

Гармонізація зовнішніх і внутрішніх регуляторів рольової поведінки дитини засобами практичної психології

(У. Миронів, практичний психолог Городенківської ЗОШ І–ІІІ ст. № 1 Городенківської районної ради)

Теоретико-практична підготовка до впровадження

Н. Глинянюк

5

Акмеологічний підхід до збереження професійного здоров’я педагогів у роботі практичного психолога. (М. Семенів, практичний психолог Черніївської ЗОШ І–ІІІ ст. Тисменицької районної ради)

Теоретико-практична підготовка до впровадження

О. Хомин,

Н. Назарук

6

Підвищення ефективності навчально-виховного процесу за допомогою інтерактивних функцій мультимедійної дошки. (Л. Козак, учитель інформатики Надвірнянської ЗОШ І–ІІІ ст. № 3 Надвірнянської районної ради)

Теоретико-практична підготовка до впровадження

П. Малий

7

Навчання учнів вільного спілкування англійською мовою методом дискусії

(І. Бойчук, учитель англійської мови Івано-Франківської спеціалізованої школи І–ІІІ ступенів з поглибленим вивченням англійської мови № 1 Івано-Франківської міської ради)

Теоретико-практична підготовка до впровадження

Ю. Косенко

8

Організація проектно-технологічної діяльності учнів для модернізації верстатного парку майстерень на уроці технічної праці

(Л. Крижанівський, учитель трудового навчання Богородчанської ЗОШ І–ІІІ ст. № 1 Богородчанської районної ради)

Теоретико-практична підготовка до впровадження

В. Гащак

9

Реалізація краєзнавчого підходу у шкільному курсі фізичної географії.

(Р. Чобан, учитель географії Джурівської ЗОШ І–ІІІ ст. Снятинської районної ради)

Теоретико-практична підготовка до впровадження

С. Подолюк

10

Управління інноваційним розвитком ЗНЗ в умовах особистісно компетентнісної освіти (А. Попадюк, директор Раківчицької ЗОШ І–ІІІ ст. Коломийської районної ради)

Теоретико-практична підготовка до впровадження

С. Клімковська,

Л. Келембет

11

Системний підхід до управлінської діяльності директора вечірньої(змінної) школи (К. Рожко, директор Богородчанської вечірньої (змінної) школи III ст. Богородчанської районної ради)

Теоретико-практична підготовка до впровадження

І. Струк,

Г. Островська

12

Комплексне використання навчального обладнання шкільного кабінету фізики (Я. Ступарик, М. Ступарик, учителі фізики НВК “Школа-ліцей № 23 ПНУ імені В. Стефаника” Івано-Франківської міської ради)

Завершальний

П. Якубовський, І. Лучків

13

Організація науково-дослідницької діяльності учнів з біології (екології) в умовах гімназії (П. Бундзяк, учитель біології Городенківської гімназії імені А. Крушельницького Городенківської районної ради)

Завершальний

І. Мердух,

Н. Толоконнікова

14

Формування ключових компетентностей школярів засобами фізичної культури (Я. Павленко, учитель фізичної культури ЗОШ І–ІІІ ст. № 17 Івано-Франківської міської ради)

Завершальний

А. Шпільчак,

М. Гуменюк
1   2   3

Схожі:

Досвіду iconРозроблено Слободян Г. Д., завідувачем лабораторії педагогічного досвіду та етнопедагогіки
Дане Положення визначає нормативно-правові, змістово-діяльнісні та фінансові основи функціонування районної (міської) школи передового...
Досвіду icon1. Поняття передового педагогічного досвіду
...
Досвіду iconЗ досвіду роботи колективу днз№24
...
Досвіду iconТема (проблема) досвіду
Тема (проблема) досвіду Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках історії
Досвіду iconЕлементи з досвіду роботи вчителя географії розвиток пізнавальних...
...
Досвіду iconТема досвіду

Досвіду iconРеферат з курсу основ педагогіки та психології На тему : “Способи...
На тему : “Способи та форми виховання творчого мислення на прикладі досвіду педагога-новатора Бориса Нікітіна”
Досвіду iconВиступ директора гімназії 09. 04. 2013 Презентація досвіду Харківської...
Презентація досвіду Харківської гімназії №1 щодо впровадження додаткового дистанційного навчання учнів
Досвіду iconРекомендовано
Технологія вивчення, узагальнення й оформлення перспективного педагогічного досвіду
Досвіду iconАналіз зарубіжного досвіду оподаткування послуг з метою його застосування в Україні

Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
nauch.com.ua
Головна сторінка